| 為學當有實功，有實用。
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| 欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。
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| 宗教者非使人進步之具也，於人群之進化之第一期，雖有大功績，其第二期以後，則不足以償其弊也。
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| 美術所以能產生科學，全從「真美合一」的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
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| 勝利大易，而獲實豐於斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
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| 世界之運，由亂而進於平，勝敗之原，由力而趨於智，故言自強於今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
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| 人生百年，立於幼學。
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| 今之機器之用大進，人力可以勝天。
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| 何時睹澄清，一灑民生艱？樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
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| 凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
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| 國家之主人為誰？即一國之民是也。
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| 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
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| 師範學校立，而羣學之基悉定。
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| 心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
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| 心安理得，海闊天空。
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| 患難困苦，是磨鍊人格之最高學校。
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| 成功自是人權貴，創業終由道力強。
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| 我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等於白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
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| 歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
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| 每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
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| 民主制度，天下之公理。
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| 男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
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| 相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
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| 磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
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| 科學的根本精神，全在養成觀察力。
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| 紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。幹將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
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| 老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
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| 自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
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| 資本主義社會裡的民主是一種殘缺。
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| 非精不能明其理，非博不能至於約。
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| 人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
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| 惟進取也故日新。
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| 法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
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| 這個社會尊重那些為它盡到責任的人。
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| 集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。
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| 凡是我受過他好處的人，我對於他便有了責任。
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| 人生須知負的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
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| 教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。
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| 片言之賜，皆事師也。
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