| 有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。
3.0
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| 想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。
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| 浪費時間就是自殺，尤其是浪費休息的時間，直接威脅著生命。
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| 科學常是在千百次失敗後最後一次成功的。
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| 沒有實際的理論是空虛的，同時沒有理論的實際是盲目的。
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| 學習要抓住基本知識：即不好高婺遠，而忽略基本的東西。
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| 一個人最怕不老實，青年人最可貴的是老實作風。「老實」就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。「老實作風」就是腳踏實地，不佔便宜。世界上沒有便宜的事，誰想佔便宜誰就會吃虧。
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| 交朋友是可以產生偉大的力量的。
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| 人人都希望過幸福的生活，戰勝困難也應當人人盡力。
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| 儉僕的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養革命品質。
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| 勤工儉學的意義還在於它能夠培養和發揮青年的創造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路，他們只須飯來張嘴，上課就念書，什麼也不管，這樣我們就會害了青年，會使聰明人也變成傻瓜。
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| 半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解餘衷曲，反謂餘為算細人。
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| 學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習、摸索，找到客觀規律。
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| 想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
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| 盤基廣大高原之上的一個高峯；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峯是難以存在的，猶如無源之水易於枯竭的。
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| 真正的科學就能夠提高人民的自學，非科學的東西就會加深人民的迷惘。
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| 科學，你是國力的靈魂；同時又是社會發展的標志。
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| 虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。
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| 謙虛，如果是卑己而尊人，就非常要不得。謙虛應該建立在自尊而尊人上面。
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| 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。
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| 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
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| 一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。
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| 在當前現實的狹隘基礎上，有高尚理想，全面的計劃；在一步一步行動上，想到遠大前途，腳踏實地地穩步前進，才能有所成就。
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| 臺階是一層一層築起的，目前的現實是未來理想的基礎。只想將來，不從近處現實著手，就沒有基礎，就會流於幻想。
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| 人民不僅有權愛國，而且愛國是義務，是一種光榮。
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| 我從來不知道什麼是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創造出來的。
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| 青年需要向各方面發展，應該保持他天真活潑進取的態度永遠不衰。一切固定性，偏執性，早熟性都是不應有的。
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| 一個人的身體，決不是個人的，要把它看作是社會的寶貴財富。凡是有志為社會出力，為國家成大事的青年，一定要十分珍視自己的身體健康。
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| 必須從年輕時期就打好基礎，隨時隨地去鍛煉身體。
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| 與困難作鬥爭，雖然要歷盡艱苦，但苦盡甘來，這也是一種樂事。
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| 熟是經驗，巧是創造。
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| 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。
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| 我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
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| 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及後一代的成長，起著重大朗作用。
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| 動筆墨不讀書。
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