| 偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的。
2.0
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| 偉大的毅力只為偉大的目的而產生。
2.0
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| 延緩速度就是落後，而落後者是要挨打的。
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| 要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。
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| 往往有這樣的情形：為科學和技術開拓新道路的，有時並不是科學界的著名人物，而是科學界毫不知名的人物，平凡的人物，實踐家，工作革新者。
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| 沒有掌握技術的人才，技術就是死的東西。有了掌握技術的人才，技術就能夠而且一定能夠創造出來奇跡。
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| 離開革命實踐的理論是空洞的理論，而不以革命理論為指南的實踐是盲目的實踐。
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| 青年是我們的未來，是我們的希望。青年應當接替我們老年人。青年應當舉起我們的旗幟直到勝利的終點。
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| 生長的東西也不是輕易地生長起來的，他們叫著，喊著，堅持自己生存的權利。
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| 要記住：只有那些不害怕困難，不躲避困難；反而前去迎接困難，以便克服和消滅困難的幹部，才是好幹部。真正的幹部，只有在同困難作鬥爭中才能鍛煉出來。
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| 科學所以叫作科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。
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| 不管我們的成績有多麽大，我們仍然因該清醒地估計敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。
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| 有理想的人，生活總是火熱的。
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| 無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。
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| 世界上沒有人人都不信的謊言，也沒有一句謊言都不信或只相信謊言的人。
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| 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。
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| 自我批評之於我們，簡直是和日光、空氣、水一樣重要。
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| 世界上沒有什麼永恆的東西，一切都在變化，一切都在發展。
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| 偉大的目標產生於偉大的毅力。
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| 只有偉大的目的方能產生偉大的毅力。
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| 如果說工業是主腦，那末農業就是工業發展的基礎。
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| 教師是人類的靈魂工程師。
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